THE EFFECT OF NUMERICAL LITERACY LEARNING MODEL ON THE FIFTH-GRADE STUDENTS’ MATHEMATICS LEARNING OUTCOMES AT SD NEGERI 156320 SIMPANG TIGA 2 oleh Reno Francius Simanullang, Patri Janson Silaban, Dyan Wulan Sari H.S, Darinda Sofia Tanjung, Juliana Juliana

"…The research population is 30 fifth-grade students of SD Negeri 156320 Simpang Tiga 2, which consist of 16 male and 14 female students. …"
Dapatkan teks lengkap

KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN TTW DAN SGW BERBANTUAN KARTU SOAL TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH oleh Arina Dwi Nur Afriyani, Moch Chotim, Isti Hidayah

"…Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) model pembelajaran kooperatif dengan strategi TTW efektif terhadap kemampuan pemecahan masalah pada materi dimensi tiga; (2) model pembelajaran kooperatif dengan strategi SGW berbantuan kartu soal efektif terhadap kemampuan pemecahan masalah pada materi dimensi tiga; dan (3) rata-rata hasil tes kemampuan pemecahan masalah pada materi dimensi tiga dalam pembelajaran yang menggunakan model pembelajaran kooperatif dengan strategi TTW lebih baik dibanding pembelajaran yang menggunakan model pembelajaran kooperatif dengan strategi SGW berbantuan kartu soal. …"
Dapatkan teks lengkap

PERMASALAHAN PADA KINERJA SIMPANG TAK BERSINYAL DAN ALTERNATIF SOLUSI oleh Raka Purbanto

"…Penelitian ini bertujuan: (1) Menganalisis kinerja simpang saat ini sebagai simpang tiga., (2) Membandingkannya dengan kinerja tahun 2010., (3) Menganalisis kinerja simpang saat ini sebagai persimpangan empat kaki., (4) Memberikan alternatif solusi. …"
Dapatkan teks lengkap

Meningkatkan Hasil Belajar Organ Pernapasan Manusia Pada Pembelajaran IPA Melalui Model Problem Based Learning Siswa Kelas V SD Inpres Ralla Kabupaten Barru oleh Munirah Munirah

"…Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Rerata hasil belajar siklus tiga 80,58% dengan tuntas belajar 80,33%, meningkat selisih 11,16% meningkat kategori rendah ke tinggi dari siklus dua ke siklus tiga. (2) Perubahan kemampuan guru siklus tiga adalah 80,00% dikategorikan masih cukup meningkat selisih 21,67% meningkat kategori cukup ke baik dari siklus dua ke siklus tiga. (3) Perubahan aktivitas peserta didik siklus tiga adalah baik dengan persentase yang dicapai 74,03% dengan jumlah skor yang dicapai 533 dari total skor 720, meningkat selisih 12.65% meningkat kategori cukup ke baik dari siklus dua ke siklus tiga.…"
Dapatkan teks lengkap

PENERAPAN ASESMEN REPRESENTASI MELALUI PENDEKATAN STUDENT CENTERED LEARNING (SCL) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PSIKOMOTOR oleh Rosane Medriati, Eko Risdianto

"…Hasil analisis penguasaan konsep mahasiswa mengalami peningkatan dari siklus satu sampai tiga (2,62-3,77) dengan kategori sangat baik dan kemampuan psikomotor mahasiswa mengalami peningkatan dari siklus satu sampai tiga dengan kategori baik. …"
Dapatkan teks lengkap

PENERAPAN ASESMEN REPRESENTASI MELALUI PENDEKATAN STUDENT CENTERED LEARNING (SCL) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PSIKOMOTOR oleh Rosane Medriati, Eko Risdianto

"…Hasil analisis penguasaan konsep mahasiswa mengalami peningkatan dari siklus satu sampai tiga (2,62-3,77) dengan kategori sangat baik dan kemampuan psikomotor mahasiswa mengalami peningkatan dari siklus satu sampai tiga dengan kategori baik. …"
Dapatkan teks lengkap

Thyroiditis following vaccination against COVID-19: Report of two cases and review of the literature oleh Athanasios Siolos, Konstantina Gartzonika, Stelios Tigas

Dapatkan teks lengkap

Bone Mineral Density in Adult Patients with Type 1 Diabetes Mellitus Assessed by Both DXA and QCT oleh Eleftheria Barmpa, Spyridon Karamagkiolis, Stelios Tigas, Parthena Navrozidou, Marianna Vlychou, Ioannis Fezoulidis, Georgios N. Koukoulis, Alexandra Bargiota

Dapatkan teks lengkap

Experimental and Computational Study on Inhibitory Effect and Adsorption Properties of <i>N</i>-Acetylcysteine Amino Acid in Acid Environment oleh Adriana Samide, Aurelian Dobriţescu, Cristian Tigae, Cezar Ionuţ Spînu, Bogdan Oprea

Dapatkan teks lengkap