Hasil Pencarian - "Nabi Muhammad"

  1. 161

    PENDIDIKAN KARAKTER: MEMBANGUN JATIDIRI BANGSA MENUJU GENERASI EMAS 2045 YANG RELIGIUS oleh Sigit Mangun Wardoyo

    Diterbitkan 2015-11-01
    "…Karakter itu<br />mengikuti keteladanan perilaku Nabi Muhammad SAW. Perilaku<br />yang ditanamkan merupakan segala bentuk akhlak terpuji untuk<br />diberikan kepada peserta didik. …"
    Dapatkan teks lengkap
    Artikel
  2. 162

    TEORI GENERATIF TRANSFORMATIF NOAM CHOMSKY (STUDI ATAS HADIS NABI TENTANG WABAH) oleh Muhammad Yusuf, Dian Aulia Nengrum

    Diterbitkan 2021-07-01
    "…Hadis merupakan salah satu sumber ajaran agama Islam. Nabi Muhammad saw. menyampaikan hadis kepada para sahabat sebagai salah satu pewaris Nabi, dengan jumlah yang cukup banyak dan tentunya memiliki kemampuan yang berbeda-beda. …"
    Dapatkan teks lengkap
    Artikel
  3. 163

    Upaya Meneguhkan Islam Rahmatan Lil’alamin Melalui Majalah Bangkit oleh Arina Rahmatika, Ninda Khoirullina

    Diterbitkan 2020-11-01
    "…Islam adalah agama yang diturunkan Allah SWT kepada Nabi Muhammad SAW yang mengatur hubungan manusia dengan Tuhan dan juga mengatur hubungan manusia dengan manusia serta alam jagat raya yang saling memberi manfaat, maka dari itu Islam memiliki prinsip Rahmatan lil „Alamin yaitu rahmat bagi alam semesta. …"
    Dapatkan teks lengkap
    Artikel
  4. 164

    KONTEKSTUALISASI HIJRAH SEBAGAI TITIK TOLAK PEMBAHARUAN PENDIDIKAN oleh Zaenal Abidin

    Diterbitkan 2017-08-01
    "…Hijrah biasa dimaknai sebagai perpindahan, pemutusan keterikatan masyarakat terhadap tanahnya, atau dalam sejarah Islam dimaknai sebagai perpindahan Nabi Muhammad dari Makkah ke Madinah. Peristiwa hijrah merupakan titik tolak perubahan dalam dakwah Nabi, dari yang awalnya tidak begitu banyak pengikut karena kondisi Makkah saat itu tidak mendukung, kemudian dilandasi perintah Allah melaksanakan hijrah ke Madinah dan diterima masyarakat sekitar. …"
    Dapatkan teks lengkap
    Artikel
  5. 165

    Prophetic Leadership dan Implementasinya dalam Lembaga Pendidikan Islam oleh Luluk Maktumah, Minhaji Minhaji

    Diterbitkan 2020-04-01
    "…Esensi kepemimpinan telah dipraktikkan oleh para nabi terutama nabi Muhammad Saw yang dilandasi dengan sifat-sifat kenabiannya, yaitu; shiddiq, amanah, tablig, fathanah. …"
    Dapatkan teks lengkap
    Artikel
  6. 166

    PARADIGMA PROFETIK: Antara Konsep Moralitas Piagam Madinah dan Konsep Moralitas Hukum H.L.A. Hart oleh fitrah hamdani

    Diterbitkan 2017-01-01
    "…Penelitian ini sengaja membenturkan antara paradigma positivisme hukum yang membuang jauh moral dengan paradigma profetik yang penulis bangun dari konsep Piagam Madinah yang terjadi pada masa Nabi Muhammad saw. Sebagai langkah kritis, penulis mengangkat gagasan atau konsep moralitas hukum yang dibawa H.L.A Hart yang tidak terlalu ekstrim dalam memisahkan moral dengan hukum. …"
    Dapatkan teks lengkap
    Artikel
  7. 167

    Studi Living Al-Qur’an Pada Praktek Quranic Healing Kota Bengkulu (Analisis Deskriptif Terhadap Penggunaan Ayat-ayat Al-Qur’an) oleh Ahmad Farhan

    Diterbitkan 2018-11-01
    "…Al-Qur’an adalah representasi dari penjelmaan pesan-pesan universal Tuhan kepada hamba, hadir dalam bentuk teks verbal yang teraplikasikan dengan simbol-simbol bunyi yang mewakili firman Allah swt kepada Nabi Muhammad saw dengan menggunakan bahasa Arab. Sebagai wahyu dan petunjuk hidup bagi manusia, setiap muslim harus membaca, mehamami isinya serta mengaplikasikannya dalam kehidupan. …"
    Dapatkan teks lengkap
    Artikel
  8. 168

    IMPLEMENTASI METODE JIBRIL DALAM PELAKSANAAN HAFALAN AL-QUR’AN DI SD ISLAM TERPADU AR-RIDHO PALEMBANG oleh Aida Imtihana

    Diterbitkan 2017-02-01
    "…Al-Qur’an adalah kitab Allah SWT, yang terakhir, sumber asasi Islam yang pertama, kitab kodifikasi firman Allah SWT kepada manusia di bumi yang diwahyukan kepada nabi Muhammad SAW, berisi petunjuk Ilahi yang abadi untuk manusia untuk kebahagiaan dunia dan akhirat. …"
    Dapatkan teks lengkap
    Artikel
  9. 169

    ULUM AL-QURAN, SEJARAH DAN PERKEMBANGANNYA oleh Wahyuddin Wahyuddin, Saifulloh Saifulloh

    Diterbitkan 2013-06-01
    "…Al-Qur’an adalah wahyu Ilahy (kitab suci) yang diturunkan kepada Nabi Muhammad saw. sebagai pedoman hidup bagi umat manusia. …"
    Dapatkan teks lengkap
    Artikel
  10. 170

    HADITH NABI SEBAGAI SUMBER AJARAN ISLAM: Dari Makna Lokal-Temporal Menuju Makna Universal oleh Abdul Haris

    Diterbitkan 2020-05-01
    "…Pandangan pertama membicarakan bahwa mengenai isi Hadith yang bersifat lokal atau temporer yang menggambarkan kehidupan Nabi Muhammad di daerah Arab pada Abad ke-7. Melalui pandangan seperti ini, Hadith dikategorikan sebagai sebuah narasi sejarah yang sangat terkait dengan kontek pada zaman tersebut. …"
    Dapatkan teks lengkap
    Artikel
  11. 171

    Living Qur'an: Magic dalam Tradisi Pengobatan Modern oleh Arif Al Anang, Ahmad Husein

    Diterbitkan 2020-12-01
    "…Magic menjadi alternatif dalam praktek pengobatan Modren dengan menggunakan terapi ruqyah syar'iyah dengan media membacakan ayat-ayat al-Qur'an atau Hadist bagi pasien, magic sudah ada pra-Islam dan masa Nabi Muhammad saw adalah salah metode pengobatan yang ada pada zaman itu, Kekecewan masyarakat Modern kepada kesehatan medis yang tidak selalu bisa memberikan solusi untuk pengobatan kesembuhan pasien, langkah yang mereka tempuh adalah dengan menggunakan magic untuk kesembuhan, magic dalam kehidupan modern adalah bentuk transformasi dari dukun ke ruqyah syari'ah. …"
    Dapatkan teks lengkap
    Artikel
  12. 172

    Appraising Rufaidah Al-Aslamia, First Muslim Nurse and Pioneer of Islamic Nursing: Contributions and Legacy oleh Mustafa M. Bodrick, Mutlaq B. Almutairi, Fatma S. Alsolamy, Hisham M. Alfayyadh

    Diterbitkan 2022-11-01
    "…Rufaidah Al-Aslamia menanggapi kebutuhan penyediaan asuhan keperawatan yang terorganisir untuk tentara yang terluka dalam pertempuran Islam pada masa Nabi Muhammad (SAW). Kurangnya fokus pada Rufaidah Al-Aslamia memicu studi ilmiah ini untuk menilai kontribusi dan warisannya sebagai pelopor keperawatan Islam. …"
    Dapatkan teks lengkap
    Artikel
  13. 173

    Penerapan Pendidikan Akhlak di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Darut Taqwa Jenangan Ponorogo Tahun Ajaran 2014-2015 oleh Agus Budiman, Fahma Ismatullah

    Diterbitkan 2016-01-01
    "…Dalam ajaran Islam, akhlak menempati kedudukan yang amat penting, dimana akhlak yang diajarkan oleh nabi Muhammad SAW meliputi akhlak terhadap Allah SWT, akhlak sesama manusia, dan akhlak manusia terhadap lingkungannya. …"
    Dapatkan teks lengkap
    Artikel
  14. 174

    Makna Toleransi Dalam Al-Qur’an oleh Muhammad Yasir

    Diterbitkan 2014-12-01
    "…Dalam kaitannya Kemajemukan di tengah masyarakat,Al-Qur’an menggelari Umat Islam sebagai umat”Ummatan Wasathan”(Moderat) Penamaan agama yang dibawah Nabi Muhammad SAW dengan Islam sebenarnya telah cukup menjadi bukti bahwa kedatangan Islam adalah untuk menghadirkan rahmat dan kedamaian bagi alam semesta,sementara itu kedamaian tidak akan terwujud tanpa adanya suasana toleransi ditengah realitas Kemajemukan Toleransi merupakan sikap terbuka dalam menghadapi perbedaan, didalamnya terkandung sikap saling menghargai dan menghormati eksistensi masing-masing pihak. …"
    Dapatkan teks lengkap
    Artikel
  15. 175

    Komik Hadis Nasihat Perempuan : Pemahaman Informatif dan Performatif oleh Muhammad Alfatih Suryadilaga

    Diterbitkan 2017-10-01
    "…Apalagi dalam beberapa kajian yang ada syarah hadis yang berkembang dalam sejarah hadis lebih banyak tidak berkembang pola pemahamannya antara masa Nabi Muhammad saw. sampai abad ke-8 H. Artinya, kontruk budaya masyarakat pemahaman hadis tidak mewarnai dalam kitab syarah hadis. …"
    Dapatkan teks lengkap
    Artikel
  16. 176

    Konsepsi Politik Islam Klasik (Suksesi Kepemimpinan Muhammad SAW dan Khulafa’ ArRasyidin) oleh Moch Yunus

    Diterbitkan 2016-11-01
    "…Namun, sepeninggal Nabi Muhammad mengalami perselisihan mengenai pemimpin selanjutnya. …"
    Dapatkan teks lengkap
    Artikel
  17. 177

    Proses Islamisasi pada tiga Abad Perama Hijriyah oleh Udjang Tholib

    Diterbitkan 2018-01-01
    "…proses masuk islam pada masa tiga abad pertama hijiryah adalah berbeda dengan memeluk agama lain karena dalam islam tidak ada upacara khusus yang bisa disamakan dengan pembaptisan. kata Aslama  yang artinya, ia menyerah diri kepada Allah, digunakan untuk menerangkan bahwa seseorang telah menjadi muslim. tetapi kata itu tidak menunjukan sejauh mana tindakan penyerahan tersebut terealisasi. menurut ajaran islam. memeluk agama Islam sudah dianggap sah atau sempurna apabila seseorang mengucapkan dua kalimah shahadah (pengakuan akan keesaan Tuhan dan Nabi Muhammad adalah utusanNya). proses perpindahan agama ini tidak tergantung kepada seseorang seperti pendeta karena Islam tidak mempunyai Institusi kependetaan. nampaknya proses masuk Islam pada tiga abad pertama Hijriyah tidak mempunyai prosedur formal atau suatu indikator yang bisa dicatat oleh para sejarawan Muslim. …"
    Dapatkan teks lengkap
    Artikel
  18. 178

    BAHASA AGAMA: ANTARA NORMATIFITAS DAN HISTORISITAS oleh Abd. Basir

    Diterbitkan 2013-07-01
    "…Dengan kata lain, yang diakui wahyu dalam Islam adalah teksArab Alquran sebagai yang diterima Nabi Muhammad Saw dari Jibril.Kalau teks dirubah susunan kata ataupun diganti kata sinonimnya, itutidak lagi wahyu, itu sudah merupakan penafsiran dari ayat Alquran.Penafsiran bukanlah wahyu, tetapi adalah hasil ijtihad atau pemikiranmanusia. …"
    Dapatkan teks lengkap
    Artikel
  19. 179

    Menguak Dimensi Sufistik dalam Interpretasi Al-Qur'an oleh Afrizal Nur

    Diterbitkan 2013-09-01
    "…Pada awalnya Islam tidak mengenal ilmu dan gerakan mistik atau batin, Nabi Muhammad membawa al-Qur'an yang mengajarkan bahwa Allah itu pembuat undang-undang dan memerintahkan manusia untuk melaksanakan aturan perundangg-undangan tersebut. …"
    Dapatkan teks lengkap
    Artikel
  20. 180

    FILSAFAT ILMU MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM REKONTRUKSI KRITIS ISLAMISASI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DALAM KONTEKS KEKINIAN oleh Asep Kurniawan

    Diterbitkan 2019-07-01
    "…Namun, secara implisit, ilmu manajemen pendidikan konvensional yang notabene dimunculkan di Barat, telah menggambarkan konsep manajemen yang dikembangkan Nabi Muhammad. Walaupun istilah yang digunakan tidak sejalan dengan Islam, namun dari isi arti telah selaras dengan prinsip dan nilai manajemen pendidikan Islam, yaitu produktivitas, mensejahterahkan, adanya sistem pahala dan dosa, memperhatikan efektifitas dan efisiensi, sumber daya manusia mesti berilmu, bertanggungjawab, mementingkan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan, pelibatan sumber daya manusia, disiplin, adanya standar, dan memfokuskan pada standar moral dan etika pendidikan Islam.…"
    Dapatkan teks lengkap
    Artikel