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Na abordagem das complexas relações entre cidade, modernidade, memória e sensibilidades, este artigo procura compreender articulações entre traços culturais da  contemporaneidade e as singularidades da dinâmica sociocultural de uma determinada localidade, no caso a cidade de Campinas (SP). Pretende, portanto, trazer momentos significativos para a constituição de processos socioculturais favorecedores do fortalecimento de formas de sociabilidade calcadas no individualismo urbano, propiciadoras da fragilização de vínculos com os diferentes lugares da cidade. Assim, os anos finais de 1950 e os de 1960 são o momento e o cenário de constituição de formas de educação urbana das sensibilidades  que apontariam para aqueles processos socioculturais – período em que a paisagem urbana sofre sucessivas modificações e  passa a ser mais intensamente marcada pelos ritmos mais acelerados dos automóveis.