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Die Digitalisierung verändert alle Lebensbereiche und damit auch die Anforderungen an zukünftige Ärztinnen und Ärzte. In einem gemeinsamen Ansatz haben interuniversitäre und interdisziplinäre Arbeitsgruppen der österreichischen öffentlichen medizinischen Universitäten und Fakultäten Ausbildungselemente zur Digitalisierung in der Medizin entwickelt. In einem ersten Schritt wurden diese Elemente als Wahlfächer implementiert, die nach einer Evaluierungsphase in die Curricula integriert werden. Zukünftige Ärzt:innen erhalten damit eine Basiskompetenz für den für Patient:innen nutzbringenden Einsatz digitaler Werkzeuge.