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Trastornos No-Verbales y Disfunción Cerebral
oleh: Luis Bravo Valdivieso
Format: | Article |
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Diterbitkan: | Pontificia Universidad Católica de Chile 2001-12-01 |
Deskripsi
Se describen las características de los niños que presentan trastornos no verbales de aprendizaje y se relacionan con características encontradas en estudios efectuados en escolares con disfunción cerebral.