Trastornos No-Verbales y Disfunción Cerebral

oleh: Luis Bravo Valdivieso

Format: Article
Diterbitkan: Pontificia Universidad Católica de Chile 2001-12-01

Deskripsi

Se describen las características de los niños que presentan trastornos no verbales de aprendizaje y se relacionan con características encontradas en estudios efectuados en escolares con disfunción cerebral.