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A partir de una revisión bibliográfica, este artículo describe el teatro participativo como medio de empoderamiento de los individuos de la audiencia para dirigir el cambio social. La importancia del foco en la participación de los oprimidos como medio de organización para el cambio social fue reconocida por académicos y personas dedicadas al teatro, especialmente por el celebrado educador brasileño, Paulo Freire, y el activista de teatro brasileño, Augusto Boal. Aquí se discute el papel del teatro participativo en el proceso de involucrar y educar a las audiencias en lo que comúnmente se denomina estrategia de eduentretenimiento.