A integração ensino-serviço como estratégia na formação profissional para o SUS

oleh: Adolfo Pizzinato, Andréia da Silva Gustavo, Beatriz Regina Lara dos Santos, Beatriz Sebben Ojeda, Eliana Ferreira, Flávia Valladão Thiesen, Marion Creutzberg, Marisa Altamirano, Oscar Paniz, Valéria Lamb Corbellini

Format: Article
Diterbitkan: Associção Brasileira de Educação Médica

Deskripsi

Trata-se de um relato de experiência relativo às estratégias e ações adotadas para a integração ensino-serviço, com a finalidade de contribuir no processo de formação profissional na área da saúde, em consonância com as diretrizes e princípios do Sistema Único de Saúde (SUS). O trabalho aborda as descobertas, os avanços, as potencialidades, as dificuldades e os pontos críticos encontrados, assim como as experiências bem-sucedidas e a sustentabilidade vivenciada no contexto da Atenção Primária à Saúde com os programas Pró-Saúde e PET-Saúde.