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O texto apresenta inicialmente três notas introdutórias. A partir delas, é analisada a estreita e profunda relação entre a Educação e o Trabalho. Ressalta-se, também, que o trabalho, para muito além de sua forma alienada, é um permanente processo de transformação. Nesse sentido, é possível compreender a plenitude do trabalho da educação. Pretende-se evidenciar, assim, que enquanto processo de desenvolvimento, a educação é trabalho porque forma e transforma seres humanos.