La Formación del profesor en NTIC como reto en el contexto de la convergencia europea. La Experiencia de la Universidad de Murcia
oleh: Mª Paz PRENDES ESPINOSA, Linda J. CASTAÑEDA QUINTERO
| Format: | Article |
|---|---|
| Diterbitkan: | Asociación Universitaria de Formación del Profesorado 2005-01-01 |
Deskripsi
El presente documento pretende mostrar la experiencia y la evolución de los programas de formación dirigidos al profesorado de la Universidad de Murcia en los últimos años, relacionados con la integración de nuevos canales de aprendizaje y las Nuevas Tecnologías aplicadas a los modelos de enseñanza. Todo ello desde la perspectiva de la apuesta común europea y en el marco de las medidas que, a este respecto, se están tomando desde nuestra universidad.