Pembelajaran E-Learning menggunakan Moodle pada matakuliah Metode Numerik

oleh: Agung Handayanto, Rasiman Rasiman, Supandi Supandi, Lilik Ariyanto

Format: Article
Diterbitkan: Universitas PGRI Semarang 2015-06-01

Deskripsi

Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan dan memanfaatkan e-learning menggunakan moodle untuk pembelajaran . Pengembangan dalam penelitian ini adalah desain dan perangkat e-learning. Penelitian ini mendeskripsikan penyusunan desain e-learning dengan tahapan sebagai berikut: (1) tahap pendefinisian dengan mencermati perangkat pembelajaran matematika, (2) tahap pengembangan melalui pengujian validitas perangkat berdasarkan keterangan ahli. Kata Kunci : Moodle, e-learning, pembelajaran matematika.