Find in Library

Masa remaja seringkali dihubungkan dengan mitos dan<br />stereotype mengenai penyimpangan dan tidakwajaran. Tugas-tugas<br />perkembangan pada masa remaja yang disertai oleh berkembangnya<br />kapasitas intelektual, stres dan harapan-harapan baru yang dialami<br />remaja membuat mereka mudah mengalami gangguan baik berupa<br />gangguan pikiran, perasaan maupun gangguan perilaku. Sehingga,<br />tidak jarang remaja mengambil resiko dengan melakukan sesuatu<br />yang berupa kenakalan remaja. Untuk mengatasi hal tersebut,<br />Pendidikan Agama Islam perlu diarahkan untuk menumbuhkan dan<br />meningkatkan keimanan melalui pemberian dan pemupukan pengetahuan,<br />penghayatan, pengamalan serta pengalaman peserta didik<br />tentang agama Islam sehingga menjadi manusia muslim yang terus<br />berkembang dalam hal keimanan, ketakwaannya, berbangsa dan<br />bernegara. Penanaman nilai-nilai agama melalui pendidikan merupakan<br />sesuatu yang sangat penting karena agama mengatur segala<br />kehidupan manusia.