Construção e Validação da Escala para Avaliação das Situações de Bullying nas Praxes do Ensino Superior
oleh: Saul Neves de Jesus, Filipe Jorge Gamboa Martins Nave, Filomena Adelaide Pereira Sabino de Matos
| Format: | Article |
|---|---|
| Diterbitkan: | Faculdade Cesgranrio 2010-08-01 |
Deskripsi
O presente estudo tem como objectivos construir e validar uma escala que possibilite avaliar as situações de bullying nas praxes do Ensino Superior. A escala proposta é composta por 15 itens. A amostra a que recorremos, para validar a escala é constituída por 210 estudantes do Ensino Superior. Dos resultados, podemos referir que a escala proposta apresenta características psicométricas válidas e sensíveis.