Find in Library

Hingga saat ini, Memang globalisasi telah membawa<br />kemakmuran ekonomi dan kemajuan iptek, akan tetapi<br />globalisasi juga membawa dampak krisis spiritual dan kepribadian<br />manusia, sehingga lebih memunculkan kesenjangan dan<br />kekarasan sosial, ketidakadilan dan tidak adanya demokrasi.<br />Tulisan singkat ini menawarkan konsep Pendidikan Kritis,<br />Humanis, Populis dalam konteks dinamika pendidikan di<br />Indonesia dalam era globalisasi. Pendidikan era Globalisasi<br />informasi sekarang ini sedang diuji untuk memberikan jawaban<br />yang menyulitkan, yakni antara melegitimasi atau melanggengkan<br />sistem dan struktural sosial yang ada, atau pendidikan harus<br />berperan kritis dalam melakukan perubahan sosial dan transformasi<br />menuju dunia yang lebih adil. Kedua peran pendidikan<br />dilematis tersebut hanya bisa dijawab melalui pemilihan<br />paradigma dan idelologi pendidikan yang mendasarinya