Investigación sobre procesos de enseñanza – aprendizaje de las cuestiones energéticas desde el inicio de la educación energética

oleh: Jhonn Edgar Castro-Montaña

Format: Article
Diterbitkan: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2016-10-01

Deskripsi

Se realiza una aproximación a un estado del arte de la investigación adelantada sobre procesos de enseñanza y aprendizaje de las cuestiones energéticas en la didáctica de las ciencias durante el desarrollo de la educación energética entre 1972-2011, periodo en el cual se evidencian cuatro tipos de resultados de investigación: Uno que se refiere a estudios referidos al abordaje netamente conceptual de las cuestiones energéticas.