ELABORAÇÃO E VALIDAÇÃO DE INFOGRÁFICO EDUCATIVO PARA O CUIDADO À PESSOA COM HEMOFILIA

oleh: CRS Pacheco, WGR Sipolatti, AB Lopes, ANL Prezotti, SS Marcondes, MPSV Orletti, GALD Santos, A Pellacani, EX Morais

Format: Article
Diterbitkan: Elsevier 2021-10-01

Deskripsi

Objetivos: Elaborar e validar infográfico educativo para o cuidado domiciliar de pessoas com hemofilia, em infusão endovenosa do concentrado de fator de coagulação. Métodos: Estudo metodológico, desenvolvido em três etapas: elaboração do infográfico, validação de conteúdo e aparência por juízes e validação de aparência por pessoas com hemofilia. O referencial metodológico para a elaboração do infográfico seguiu as orientações de Moreira, Nóbrega e Silvae de Carvalho e Aragão. O conteúdo do infográfico intitulado de “Campo de auto infusão”foi elaborado em bases científicas, mediante revisão da literatura. A busca por juízes ocorreu por amostragem intencional tipo snowball, sendo contatados 34 profissionais via correio eletrônico. O critério para validação pelos juízes foi a concordância superior a 80%, analisada por meio do Índice de Validade de Conteúdo (IVC). Para a validação de aparência pelo público alvo, considerou-se o nível de concordância de respostas positivas (“sim”) maior ou igual a 80%. Para a coleta de dados, foram utilizados instrumentos distintos, de acordo com o foco de avaliação de cada grupo de participantes. Por último, o infográfico foi analisado por dois professores do Curso de Línguas e um professor do Curso de Educação de uma Universidade Pública para a revisão gramatical e textual. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Federal do Espírito Santo. Resultados: Dos 34 juízes convidados, somente 11 aceitaram participar da validação de conteúdo e aparência do infográfico. Apresentavam, predominantemente, idades entre 31 e 40 anos (54,5%), e todos eram do sexo feminino (100%). Dentre eles, duas doutoras (18,2%), três mestres (27,3%) e seis especialistas (54,5%). Com relação ao exercício profissional, quatro possuem tempo de término de graduação entre um e 10 anos (36,3%), três entre 11 e 20 anos (27,3%), duas entre 21 e 30 anos (18,2%) e duas entre 31 e 40 anos (18,2%). Quanto ao tempo de experiência em hemofilia, seis juízes possuíam entre dois e cinco anos (54,5%). Após essa etapa, o infográfico foi avaliado por dez pessoas com hemofilia e/ou responsáveis com idades entre 33 e 52 anos, sendo oito do sexo masculino e duas do sexo feminino. Com relação ao nível de escolaridade, um (10%) possui ensino fundamental incompleto, um (10%) fundamental completo, quatro (40%) ensino médio completo, dois (20%) ensino superior completo, um (10%) especialização e um (10%) doutorado. Discussão: No processo de validação pelos juízes, o infográfico apresentou IVC 0,88 na primeira rodada e IVC 0,97 da segunda rodada. No entanto, foram feitas sete sugestões em relação à clareza de linguagem, à pertinência prática e à relevância teórica, sendo todas acatadas e incluídas na versão final do infográfico. Em relação à validação com o público alvo, o nível de concordância das respostas positivas foi superior a 80% e apenas uma sugestão para alteração textual. Conclusão: Conclui-se que os objetivos propostos foram alcançados, uma vez que o infográfico foi elaborado e validado quanto ao conteúdo e aparência junto aos juízes e à população alvo, respectivamente. Este material didático-instrucional poderá contribuir com a prática educativa de enfermagem, visando a melhora no processo ensino-aprendizagem, aumento da adesão e efetividade do tratamento.