Hasil Pencarian - ROSA SGAMBELLURI

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    La comunicazione non verbale in età scolare: aspetti didattico-inclusivi

    La comunicazione non verbale in età scolare: aspetti didattico-inclusivi oleh Rosa Sgambelluri

    Diterbitkan 2017-08-01
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    Il ruolo educativo ed umanizzante delle attività motorie in presenza di calamità naturali

    Il ruolo educativo ed umanizzante delle attività motorie in presenza di calamità naturali oleh Rosa Sgambelluri

    Diterbitkan 2017-08-01
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  3. 3
    La Ritmica di Dalcroze: aspetti educativi e prospettive inclusive

    La Ritmica di Dalcroze: aspetti educativi e prospettive inclusive oleh Rosa Sgambelluri

    Diterbitkan 2018-12-01
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    L’apprendimento trasformativo nei disabili

    L’apprendimento trasformativo nei disabili oleh Rosa Sgambelluri

    Diterbitkan 2018-08-01
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    Il gioco come strumento di cura educativa: cenni storici e codici pedagogici a confronto

    Il gioco come strumento di cura educativa: cenni storici e codici pedagogici a confronto oleh Rosa Sgambelluri

    Diterbitkan 2015-08-01
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  6. 6
    Valutare e valorizzare gli studenti gifted a scuola: verso la progettazione di un modello integrato di valutazione per l’inclusione

    Valutare e valorizzare gli studenti gifted a scuola: verso la progettazione di un modello integrato di valutazione per l’inclusione oleh Rosa Sgambelluri

    Diterbitkan 2019-12-01
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  7. 7
    Corporeità e inclusione. Una ricerca con i futuri insegnanti specializzati

    Corporeità e inclusione. Una ricerca con i futuri insegnanti specializzati oleh Rosa Sgambelluri, Viviana Vinci

    Diterbitkan 2020-03-01
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  8. 8
    The podalic proprioception channel to increase motor skills in blind children: Operational applications

    The podalic proprioception channel to increase motor skills in blind children: Operational applications oleh Rosa Sgambelluri, Massimo Pistoni

    Diterbitkan 2017-09-01
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  9. 9
    Riconoscere e promuovere il talento e l’alto potenziale di studenti Gifted: dai test di valutazione alle strategie didattiche personalizzate

    Riconoscere e promuovere il talento e l’alto potenziale di studenti Gifted: dai test di valutazione alle strategie didattiche personalizzate oleh Viviana Vinci, Rosa Sgambelluri

    Diterbitkan 2020-06-01
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  10. 10
    Psicomotricità infantile: implicazioni didattiche secondo una prospettiva prasseologica

    Psicomotricità infantile: implicazioni didattiche secondo una prospettiva prasseologica oleh Carmen Palumbo, Antinea Ambretti, Rosa Sgambelluri

    Diterbitkan 2019-12-01
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  11. 11
    Il nido d’infanzia come spazio educativo ed inclusivo per l’espressione della corporeità ludiforme

    Il nido d’infanzia come spazio educativo ed inclusivo per l’espressione della corporeità ludiforme oleh Rosa Sgambelluri, Antinea Ambretti, Carmen Palumbo

    Diterbitkan 2021-12-01
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  12. 12
    Assessment of motor skills in prospective support teachers for a barrier-free school

    Assessment of motor skills in prospective support teachers for a barrier-free school oleh Rosa Sgambelluri, Alessandra M. Straniero, Antonella Valenti

    Diterbitkan 2020-04-01
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  13. 13
    A comparative study on the motor-autobiography of Italian kindergarten and primary school will be teachers.

    A comparative study on the motor-autobiography of Italian kindergarten and primary school will be teachers. oleh Nadia Carlomagno, Gilda Cecoro, Rosa Sgambelluri, Pier Giuseppe Rossi

    Diterbitkan 2013-09-01
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  14. 14
    Body and didactic mediation. Experimental use of a Sense Wear Armband in a university context

    Body and didactic mediation. Experimental use of a Sense Wear Armband in a university context oleh Pier Giuseppe Rossi, Rosa Sgambelluri, Valentina Prenna, Gilda Cecoro, Maurizio Sililio

    Diterbitkan 2013-09-01
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  15. 15
    The value of didactic-pedagogical skills of canoe-polo technical

    The value of didactic-pedagogical skills of canoe-polo technical oleh Rodolfo Vastola, Rosa Sgambelluri, Stefano Di Tore, Antonio Buglione, Raffaele Prosperi, Gilda Cecoro, Nadia Carlomagno, Maurizio Sibilio

    Diterbitkan 2012-06-01
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    The value of didactic-pedagogical skills of canoe-polo technical

    The value of didactic-pedagogical skills of canoe-polo technical oleh RODOLFO VASTOLA, ROSA SGAMBELLURI, STEFANO DI TORE, ANTONIO BUGLIONE, RAFFAELE PROSPERI, GILDA CECORO, NADIA CARLOMAGNO, MAURIZIO SIBILIO

    Diterbitkan 2012-06-01
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