Hasil Pencarian - Ieda Francischetti

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    Educação permanente: uma ferramenta para o desenvolvimento docente na graduação

    Educação permanente: uma ferramenta para o desenvolvimento docente na graduação oleh Carlos Alberto Lazarini, Ieda Francischetti

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    Tempo do Brasil traduzir para a prática o currículo Médico Baseado em Competência por meio de Atividades Profissionais Confiáveis (APCs)

    Tempo do Brasil traduzir para a prática o currículo Médico Baseado em Competência por meio de Atividades Profissionais Confiáveis (APCs) oleh Ieda Francischetti, Ylva Holzhausen, Harm Peters

    Diterbitkan 2020-03-01
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    Entrustable professional activities for Junior Brazilian Medical Students in community medicine

    Entrustable professional activities for Junior Brazilian Medical Students in community medicine oleh Ieda Francischetti, Ylva Holzhausen, Harm Peters

    Diterbitkan 2022-10-01
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    Could Entrustable Professional Activities mediate community-based teaching in care integration services?

    Could Entrustable Professional Activities mediate community-based teaching in care integration services? oleh Ieda Francischetti, José Bitu-Moreno, Harm Peters

    Diterbitkan 2021-04-01
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    Os leucócitos e a resposta inflamatória na lesão de isquemia-reperfusão Leukocytes and the inflammatory response in ischemia-reperfusion injury

    Os leucócitos e a resposta inflamatória na lesão de isquemia-reperfusão Leukocytes and the inflammatory response in ischemia-reperfusion injury oleh Ieda Francischetti, José Bitu Moreno, Martin Scholz, Winston Bonetti Yoshida

    Diterbitkan 2010-12-01
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    Role-playing: estratégia inovadora na capacitação docente para o processo tutorial

    Role-playing: estratégia inovadora na capacitação docente para o processo tutorial oleh Ieda Francischetti, Ana Carolina Lemos Corrêa, Camila Mugnai Vieira, Carlos Alberto Lazarini, Lilian Maria Giubbina Rolin, Márcia Oliveira Mayo Soares

    Diterbitkan 2011-12-01
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    OS SENTIDOS E AS REPERCUSSÕES DO TRABALHO EDUCATIVO PARA JOVENS LEGIONÁRIOS

    OS SENTIDOS E AS REPERCUSSÕES DO TRABALHO EDUCATIVO PARA JOVENS LEGIONÁRIOS oleh Ieda Francischetti, Camila Mugnai Vieira, Márcia Oliveira Mayo Soares, Lilian Maria Giubbina Rolin, Elaine Camilo Fregolente, Lúcia de Fátima Furlan Borges

    Diterbitkan 2020-04-01
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    O uso do portfólio reflexivo no curso de medicina: percepção dos estudantes

    O uso do portfólio reflexivo no curso de medicina: percepção dos estudantes oleh Maria José Sanches Marin, Thiago Barbosa Moreno, Maria Yvette Moravcik, Elza de Fátima Ribeiro Higa, Suelaine Druzian, Ieda Francischetti, Mércia Ilias

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    Ação do ácido trissódio-cálcio-dietileno-triaminopentaacético (CaNa3DTPA) nas lesões de isquemia-reperfusão em membro posterior de rato

    Ação do ácido trissódio-cálcio-dietileno-triaminopentaacético (CaNa3DTPA) nas lesões de isquemia-reperfusão em membro posterior de rato oleh Ieda Francischetti, Francisco Humberto de Abreu Maffei, Jose Bitu-Moreno, Mário Fuhrmann Neto, Maria Paula Villela Coelho, Fábio Hsu Tsu Kai, Julio Lopes Sequeira, Winston Bonetti Yoshida

    Diterbitkan 2002-09-01
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    Bases conceptuales de las actividades profesionales a confiar para la educación de profesionales de la salud en Latinoamérica

    Bases conceptuales de las actividades profesionales a confiar para la educación de profesionales de la salud en Latinoamérica oleh María José López, Marcus Vinicius Melo de Andrade, Luis Carlos Domínguez Torres, Verónica Daniela Durán Pérez, Eduardo Durante, Ieda Francischetti, Samuel Eloy Gutiérrez Barreto, Manuel Eduardo Gutiérrez Sierra, Julio César García Casallas, Isabel Eugenia Mora Melanchthon, Melchor Sánchez Mendiola, Olle ten Cate

    Diterbitkan 2022-01-01
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